济南市鲁智特殊儿童服务中心

关注发展·重视过程·尊重个体多样化

当孩子出现“蝴蝶手”时，家长更需要的，也许不是制止，而是理解

当孩子出现“蝴蝶手”时，家长更需要的，也许不是制止，而是理解

当孩子出现“蝴蝶手”时，家长更需要的，也许不是制止，而是理解

在很多儿童康复中心的日常咨询中，家长往往也是在回头复盘时，才发现孩子早期...

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新闻资讯 2026-03-16 12:28:22

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一次“美味的寿司”康教活动，让孩子在生活情境中练习参与、表达与合作

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根据活动方案，康复教师围绕寿司制作这一具体任务，带孩子们在观看认识操作表...

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新闻资讯 2026-03-12 16:56:29

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每日午间主题：“好好吃饭！”

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在我们的日常康教安排中，午间用餐不仅仅是补充能量的时间，更是孩子们练习生...

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新闻资讯 2026-02-11 14:05:23

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综合实践中理解传统文化，一次“腊八蒜”主题课程的康教纪实

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这种在儿童康复中心日常康复教学中常态化开展的综合实践活动，不仅有助于提升...

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新闻资讯 2026-01-24 09:22:12

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